1.º CICLO
A nossa matriz curricular contempla todas as áreas consideradas fundamentais para o desenvolvimento global do aluno – cognitiva, física, artística, social, afetiva e espiritual. É através de uma educação personalizada e atenta às características de cada aluno, numa relação privilegiada e próxima, que queremos estimular e motivar os nossos alunos para que cresçam de forma harmoniosa, adquiram os conhecimentos e desenvolvam as competências fundamentais para a vida, que só um currículo integrado pode alcançar.
Queremos que cada aluno tenha a possibilidade de desenvolver os seus talentos, atendendo a todas as dimensões da inteligência, reconhecendo a cada uma a mesma importância no seu contributo para a formação do aluno.
Pretendemos que o aluno seja autónomo, implicado de forma responsável na sua aprendizagem, capaz de refletir criticamente e de tomar as suas decisões nos diferentes espaços por onde circula. Assim, os nossos alunos desenvolvem-se num clima de liberdade e responsabilidade na realização do seu trabalho autónomo e trabalho cooperativo.
A avaliação contribui para que os alunos vão tomando consciência de que têm nas suas mãos a capacidade de evoluir e aprender. Pretende-se que o trabalho diário na aula permita uma avaliação contínua com um forte caráter formativo, apostada na diversidade de experiências pedagógicas e de instrumentos de avaliação.
Acreditamos no valor insubstituível da relação de confiança entre o Colégio e a Família, que se pretende constante, sólida e enriquecedora da prática pedagógica de cada um dos ambientes de aprendizagem, assente num diálogo franco e numa intercolaboração coerente e otimista.
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Apoio pedagógico
Inglês -1.º e 2.º anos
Educação Literária
Formação Cristã
Interioridade
Formação Humana
Assembleia de turma
TIC - 2.º , 3.º e 4.º anos
Atividades Desportivas - 1.º e 2.º anos
Clube de Ciências
Sons e Ritmos - 3.º e 4.º anos
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Piano
Guitarra / Ukulele
Teatro Musical
Ballet Clássico
Dança
Judo
Futebol
School Lab